2021年高考英语听力合集  

  Part One  

Text 1

M: Hi Sally! This is Joe.

W: Hi Joe!

M: We're planning a surprise party for Susanna this Friday. She is retiring this month. Would you like to come?

W:  Sure, count me in.

Text 2

W: I think you should try hard to get that job. You should do careful research to prepare for the interview.

M: Thanks. But I've changed my mind. Why should I go to these job interviews? I'd like to be my own boss.

Text 3

M: Excuse me. I'm sorry that these books were due yesterday.

W: That's okay. You know you need to pay a fine for that, right? That's one dollar and fifty cents total.

Text 4

M: Hello!

W: Can I help you with anything?

M: Er… Yes. I'm here to see the flat. I saw your ad about a room for rent.

W: Oh, you've come to the wrong door. The flat for rent is one floor up.

Text 5

M: Does your Grandma still live in your hometown?

W: Yes. She says she can take care of herself though her hearing is going. She loved to have her children go back and stay with her. But she wouldn't come to live with us.

M: That's typical of people of her age.

Text 6

M: Come on. It's time to go. We promised Mom not to be late.

W: Just hold your horses. What's the hurry anyway?

M: Well, I've to get to stop and put gas in the car first.

W: That won't take long.

M: Well, it won't if there is no line there.

W: But I'm not quite ready.

M: I'll give you five more minutes. Then I'm going on without you. 

W：You wouldn't do that to me.

M: Oh, yes, I would.

Text 7

M: Hello, Sophia!

W: Simon, I owe you an apology. I shouldn't have said nothing and left the party suddenly. You know, I was in such a hurry that I nearly knocked over a table with glasses of wine.

M: Oh, forget it. Jashar told me your dad had an accident. How is he now?

W: Much better. He hurt his knee in his office and he's now at home. He will have his last appointment with the doctor next Monday. I guess he'll be able to get back to work soon.

Text 8

W: Hi Jim. How are you?

M: Hi Tracy. Why are you carrying so much books? Do you need any help?

W: No, thanks. I'm going to the library to return them. It's not far away. I've just finished my term paper for my world history class. How are you doing?

M: Not bad. Very busy, though. I just got off work. I'm about to get something to eat.

W: I hear you've changed your job. Where are you working now?

M: ABC Company as a computer programmer. It's a good job but a bit difficult for me now. It requires a lot of work.

W: Well, I'm sure you can manage. Now I'd better let you go get some food.

M: Yeah. It's great seeing you again.

Text 9

W: Good evening. This is Meeting Artists. Our guest today is James Patric Commb, the happy artist. Mr. Commb is famous for his colorful murals that is pictures painted on the wall. Welcome Happy. Our audience is curious about how you got your name.

M: My initials are JP. In Spanish, they're pronounced “jota pe”. And my Mexican friends called me so when we were in Mexico.

W: What inspired you to become an artist?

M: My father was an oil painting artist. He used to work in the living room. One day when I was six, I put some paint and wanna his painting when he was out. First, he was mad. Then he left. That was all it took to make me an artist.

W: How do you describe your work?

M: My work speaks to the five-year-olds in all of us that we become experienced when we grow up. We're always five years old at heart. We all want to have fun.

W: That's a unique idea, which is why your art is so special. Thank you very much for coming Happy and for bringing us so much happiness.

Text 10

Good morning, welcome to the language center of our university. We aim at helping people improve their language ability in several languages. Now our focus on one of our programs — the English training program, which I think you might be interested in. 

The program offers year-round English courses in eight levels from beginning to advanced. It offers a wide variety of courses for students, scholars, and professionals. Participants can prepare for study at an American university, improve their language skills and knowledge of U.S. culture needed for their jobs. 

The strength of the program is its ability to offer courses that are specially designed to meet any student's specific needs and goals. More students in this program study full-time which consists of twenty hours a week. 

On the first day of the program, you'll take a test to determine your level. At the end of each seven-week session, your language skills are evaluated. And if you've made enough progress, you're promoted to the next level. 

In addition, you can enter the language center bonus project, which will allow you to have extra English hours with a native speaker. For more practice chances, there are also several social activities and field trips organized by the Students Center.    

  Part Two  

Text 1

W: How's school today, Dave?

M: Great. I got an A on my chemistry exam, a B on essay writing, and our teacher said we'd go camping tomorrow.

Text 2

M: Hello Olivia, I haven't seen you for some time. What are you reading?

W: Just checking the job page of the local newspaper.

Text 3

M: I've found that many people like to study English on the Internet. How about you?

W: Well, as a matter of fact, I just started taking some courses. It is a good way to improve English.

Text 4

W: I heard that some airlines had changed their flight restrictions. And I need to find out what they are.

M: There are websites that list the general restrictions. You may have a look there.

Text 5

W: Jason, how long have you been with this company?

M: Five months this week.

W: I would say that's enough time to learn that we have rules here. Why didn't you report before you made the decision?

Text 6

M: How about driving to the beach this weekend?

W: There are too many people there. I prefer a picnic in the woods or by the lake.

M: Then let's go to the lake. It's just an hour's drive from here. We can bike around the lake and swim after the picnic lunch.

W: You're always so sporty. Bring your bike if you like. But I will bring a good book with me.

Text 7

W: Mr. Smith, I was wondering if I could change my major from biology to political science or psychology.

M: Which year are you in?

W: Second term, year two.

M: Okay. But these majors are very different. You probably will have to take more classes and prepare for more exams. And you would be graduating a year later.

W: Oh no! I hate graduating later than all my friends. I'd better stick to my present major then.

Text 8

W: Hey Mark, I'm putting you on a new project. You have to go to California.

M: What should I do there?

W: You have to collect and review the sales data from all the branch stores. If you find something missing, work with their sales managers to get the information you need to complete the analysis.

M: Sounds like a lot of work.

W: It's a pretty big project, so take someone with you. I think you can finish in a week if the two of you are working on it.

M: When should we start off?

W: You needn't hurry so much. I'll give you two days for preparations and packing up.

M: Who should I get in touch with when I get there?

W: Lisa. I'll email you the necessary information.

M: Who do you suggest should go with me?

W: Either Jack or Peter.

M: Let's say Peter. He's just finished his project, and he is more experienced.

W: Great. Keep me updated.

Text 9

W: Good evening. Welcome to Around The Globe with Susan Davidson. Our guest today is Charlie Hamilton, a photographer who spent a month and a half in the Amazon. He's going to share with us the challenges and responsibilities of his work. Charlie, the Amazon people have rarely seen people from outside, and you look so different. How do you approach them?

M: That's true, but if you spend enough time, you get to know them. Actually, we can laugh about the same things even if we can't talk.

W: One of your pictures I really like shows the villagers and you together by a river, laughing. They're seeing no barrier at all.

M: Indeed. That was only a couple of days after I went there, but everyone was just relaxed with me. We're all having fun. In fact, what I like most is everyone's laughing. Nowadays, we tend to show the unhappy side of people's life in the Amazon. The trees are being cut down, and these people are sad. But what I want to show is they still have fun.

W: That's a really special point of view. Thank you for letting us get closer to our fellow beings around the globe.

Text 10

Hi everyone. It is raining now. We have to give up our plans for a boat trip along the River Thames and walk along the south bank. But the good news is we still have a huge selection of world-class museums. And many of them are free for visitors. You know, the UK's capital isn't a bad place to spend a rainy day. 

So our rainy tour of London's museums today starts in the science and national history museums of west London and finishes at the National Gallery. We'll start our museum tour in the heart of London, South Kensington. South Kensington is well known for its old buildings, fantastic restaurants, and many designer shops. 

But the real reason visitors flood here is for the chance to experience three of the city's best museums: Victoria and Albert Museum, the National History Museum, and the Science Museum. All of them happen to be within walking distance from one another, so you won't get wet. 

Today, it happens to be the last Thursday of the month, so we can enjoy free guided tours, talks, and events at the National History Museum. Remember, we have to leave there at 1:00 p.m. 

Finally, we'll arrive at the National Gallery. It's an 1800's building, home to over 2000 works of art by famous painters like Leonardo da Vinci, Claude Monet, and Vincent van Gogh.

  Part Three  

Text 1

M: Did you go to the football game yesterday?

W: No, I couldn't make it. I was stuck in the lab.

M: You missed a really good game. Our school team played very well.  

Text 2

W: Did you hear the weather forecast for tomorrow? Is it going to be windy?

M: No, there will be clouds in the morning, and heavy showers in the afternoon and the evening.

Text 3

M: Hey, let's go for a picnic somewhere this weekend.

W: Good idea. Can Jack go with us? He's tired of taking exams these past two weeks.

M: I don't think so. He's going on a trip this weekend with his school.

Text 4

M: Hello, is this Emma? This is Robert Gellen from Johnson's Electronics.

W: Hello, Robert, what can I do for you?

M: It's this visit by Mr. Johnson. I'm afraid he's had an emergency and won't be able to make it this time.

Text 5

M: Did you wait long?

W: No, just two minutes. How was the flight?

M: It was fine, thanks. I slept through the whole flight actually and I feel much better.

Text 6

M: I'm starving. What are we having for dinner tonight, Jane?

W: I'm not sure. Something will come to mind once I start.

M: I feel like eating French Fries or maybe a ham sandwich. How about you?

W: Actually, I was thinking of making something healthy, say ... fish and vegetables.

M: Well, in that case, I'll have whatever you make.

Text 7

W: Hello, George, I heard that you're going to Milan for a business trip next week.

M: Yes, Susan, I'm also planning a trip to Rome for sightseeing after that.

W: Oh, I'm just back from Rome. The city has made some new rules.

M: Really? What rules?

W: For example, people who dress up as Roman soldiers in charge of photos won't be allowed near tourist spots, and street performers can't sing or play their music on public transport. Another rule bans tourists from eating in public places.

M: That's good. Eating in public is inappropriate and could lead to littering.

W: Rome isn't the only city to do that. Last year, Florence made a rule saying that tourists would face fines of up to 500 euros if caught eating in the street.

M: Wow, that's big money, but it's understandable.

Text 8

W: Hi, Frank. I heard you plan to withdraw from the speech class. Can you tell me why?

M: Well, Ms. McDaniel, I don't think I can make it. Public speaking scares me. I just can't get in front of a group and talk.

W: What is it that you fear about speaking in front of a group?

M: I am afraid I would look silly if I forget a word or say something stupid or if I shake or turn red.

W: What would happen if you did run into one of these things?

M: People would laugh at me.

W: Well, Frank, your fear is really not based on facts. I once asked my students what they would do if someone in class forgot a word or made a mistake. They said they would feel bad for the speaker for they knew they would be in the speaker's shoes some day. Does that make you feel better?

M: Yeah, I guess.

W: I hope you'll stay in the class, and try a bit more.

M: Okay. Thanks, Ms. McDaniel.

Text 9

M: How many applications did we get, Mary?

W: Well, overall we got over 200.

M: Wow, that many!

W: Yes, but most of which we can reject right away, people who don't have the right experience, qualifications, that kind of thing.

M: Of course.

W: And so, I drew up a short list of 12 candidates.

M: Are we going to interview all of them?

W: I think we should. But certainly, I'll let you have a look first.

M: Great, so, who will we get then?

W: Well, I think we have got some pretty strong candidates. Two in particular.

M: They have the right kind of qualification?

W: I certainly say so. A strong educational background, experience in sales, language skills ...

M: Good. Look forward to meeting all of them.

W: So, I'd say we do a set interview for that.

M: Sure.

W: A few general questions, then onto specifics. We could also ask them to give a short presentation.

M: Great. I'm really looking forward to this.

Text 10

Welcome back, everyone. This is CB8 News Radio. Here comes something interesting. Yesterday, a teenage girl named Terra Gallo, Cumberland, got some unexpected news when she received a handwritten letter from a fisherman saying that her message in a bottle had been found in Spain. 

Gallo and her sister put messages into bottles and threw them into the ocean while visiting their aunt on Monhegan Island three years ago. The girls had forgotten about the bottles until they were surprised by the fisherman's letter.  

Gallo,  now 14,  studied the maps and discovered her message traveled about 3,000 miles. Gallo's message asked that whoever got her bottle should put their own message inside with hers and send it back out to sea. The fisherman said in his letter that he had carried out her wishes.

  Part Four  

Text 1

W: I was in Mallorca last week.

M: Oh, what were you doing there?

W: My best friend worked there. And I went to visit her. It was a good chance to practice my Spanish.

Text 2

M: Ruth, I've got this terrible cold and I have to see a doctor. I am afraid I can't go to the class. Could you help me hand in my lab report to Dr. Davidson?

W: Sure, no problem. Just take care of yourself and don't worry about the class.

Text 3

M: Marie, if no one takes care of your children while you're away, Jennifer and I will be glad to have them stay with us.

W: That's very kind of you. But they've already left for their Grandma's. You know, Suzy lives close by.

Text 4

M: Hurry up with your food, Sally. They say there's a big storm coming. We'd better get home before that.

W: Okay, I'm done. Let's get back to the car. Could you carry these shopping bags?

M: Oh, sure.

Text 5

M: We deep fried fish three days ago in the kitchen, but the unpleasant smell stays.

W: There is a method you can try. Every time you make coffee, dry the leftover coffee grounds and keep them in small bowls, then place the bowls in the kitchen.

Text 6

W: Are you a football fan, Gomez?

M: Yes, I go to the stadium whenever there is a good game. And if I can't get a ticket, I watch the game on TV. That way, they're less exciting though.

W: ls the ticket expensive?

M: It depends. It usually costs about 20 to 50 dollars. Last time I paid 25.

W: That's not very expensive. Maybe we can go together sometime.

M: Great. It'll be more fun to watch the game with a friend.

Text 7

W: You're out the whole afternoon, Alex? What did you do?

M: I took a walk by myself.

W: You just kept walking and walking for four hours?

M: Actually, it's not so boring. Walking in the woods is a grand adventure. Your feet can take you to the most amazing places.

W: What did you do in the woods?

M: I smelt the flowers, looked at the birds, and yeah, I picked many tree leaves. I will make bookmarks with them. Look!

W: Aren't they beautiful?

M: Then I met Bob at the lake. He was fishing while his kids were having a swim.

W: Did you talk to him?

M: No, I walked on and took a lot of pictures. There's just so much outthere to see.

Text 8

W: David, how was your holiday?

M: Great, I climbed Mount Fuji. It was really beautiful. Now I can check one more thing off my list.

W: Your list?

M: Yes. When I was 12, I made a list of things I wanted to do some day.

W: That's interesting. How many of the things on your list have you done so far?

M: Almost half. I have pictures. Would you like to see them?

W: Yes, sure.

M: Here I am on top of Mount Fuji. And here I am in a hot air balloon.

W: When did you do that? I've always wanted to go up in a hot air balloon.

M: It was two years ago, in August, in California.

W: What are your plans for the next holiday?

M: I'm thinking of deep-sea diving in Australia. Do you have any other suggestions?

W: You really ought to take a boat down the Amazon. You'll see a lot of interesting animals and beautiful trees. It's one of the best places I've been to.

M: OK. I'll put it on my list.

Text 9

W: Hello, Michael.

M: Hi, Sarah.

W: Are you attending the conference tomorrow morning at the Shelton Hotel?

M: Yes. Are you?

W: Yeah, but when I arrived home five minutes ago, I found that my car wouldn't start. And John is in Brighton on business.

M: Do you know what's wrong with the car?

W: I'm not exactly sure. I think there is a problem with the engine. Err… I wonder if you could give me a ride to the hotel tomorrow morning.

M: Sure. When shall I be at your place?

W: Well, what about 8:00? From my place to Shelton, we have to drive through the quarters, so we'd better leave early to avoid the traffic.

M: OK. No problem. It takes twenty minutes to reach your place. So I'll set off at 7:40. By the way, do you also need me to drive you home tomorrow afternoon?

W: No, John will be back then, and he'll get me home. Thank you, Michael.

M: That's okay. See you tomorrow.

Text 10

Hello, everyone. Today I'll talk about how to improve your pronunciation. Language researchers say pronunciation and fluency are the biggest barriers, followed by grammar, in effective spoken English. 

However, most people don't regard pronunciation as a very important part of communication skills. They're more focused on vocabulary. One reason is that most people are not even aware of their mispronunciations. 

So it's important to first find out the words you mispronounce. You should listen to experts, by experts, I mean those who are less likely to make pronunciation mistakes. When listening to them, pay attention to words that sound strange, strange because you pronounce the same words differently. 

  Part Five  

Text 1

M: Excuse me, I got lost. I took a bus to city hall, but I can't find the place.

W: This is the concert hall, not city hall. To go there, you should take the bus at Grand Hotel over there.

Text 2

M:  Can I help you?

W: I'm looking for a size twelve dress.

M: Oh, let me see. An eight, a ten. Ah, you're lucky. I have the prettiest dress here in a twelve. Why don't you try it on?

Text 3

W: Do you think you can take care of everything in the office today?

M:  No problem. Just go home and take a rest. If there is anything I feel I cannot handle, I'll call you.

Text 4

W: We have a half-day tour, a full-day tour and an evening tour. Which one would you like?

M:  What is the schedule of the half-day tour?

W: It sets out at 8:30 a.m. and returns at 2:00 p.m.

Text 5

M:  Now, what seems to be the trouble, Mrs. Stevens?

W: I've been very dizzy lately. And last night, I had some chest pain.

M:  Don't worry. Let me have a look.

Text 6

W: Wow. That was a great match. I really like watching tennis games.

M:  Me too. I think tennis is an exciting sport.

W: I think so. Do you play tennis, John?

M:  Yes, but not very well. Do you play?

W: A little. How about a game on Tuesday afternoon?

M: Sure.

Text 7

M: Mrs White, I'm afraid we have to put you on a strict diet. From now on, you're going to have to stay away from salty food.

W: Does that mean I can't have any more fast food?

M: Right. You can't have any fried food or steaks.

W: What about breakfast food like eggs and sausages?

M: Those are all bad for you. But you can have porridge, bread and orange juice.

W: Well, what about lunch and dinner?

M: Have a salad for lunch. As for dinner, you can have all the vegetables you want. Fish and chicken are also okay.

W: What about dessert? Can I still have ice cream?

M: Yes, but not too much.

Text 8

M: Hi Nancy! You look worried. What's wrong?

W: Well Daniel, have you ever felt nervous on stage?

M: Sure. Do you remember that play I was in a few years ago? I knew my lines, but I was terrified to have to recite them in front of an audience. As soon as I saw the crowd of people down there, my heart beat so fast that I was unable to say a single word.

W: That's how I feel just thinking about the spelling competition next week.

M: I didn't know you made it to the finals.

W: I'm worried I'll get nervous and freeze on stage. I might forget how to spell everything, even my own name. I don't know what to do.

M: Nancy, I know that you're not going to forget how to spell your name. I'll help you get through this. I'll go to the school hall with you to practice. Then I'll teach you an exercise my baseball coach taught me. Believe me. It works.

W: I feel much better now. Thanks, Daniel.

Text 9

W: Hello, ladies and gentlemen! Today, we have invited Prof. Stone to talk about the role of elderly people in our society. Welcome to our show, Prof. Stone.

M: To begin with, I'd like to tell a story from my own life. Several years ago, when my grandparents were well into their 80s, they were no longer able to care for themselves very well. My grandfather was afraid of leaving the only home they had known for the past 60 years. The idea of having to sell their home and move into a retirement home was an extremely painful experience for them. Indeed, old age for them, and many old Americans can mean not only the possible failure of one's health, but the loss of identity and self-worth.

W: Yes, it's true. What do you have to say about the problem of old age?

M: Many experts have given talks here that have focused on the medical care, and the development of public services for senior citizens. Today, I'd like to focus my comments on the meaningful roles that elderly can play and should play in our society.

Text 10

Talking about personal relationships, well, I'd naturally think of my relationship with my mother. Whenever I need help, my mother is always there for me. She often tells me that I can be anyone I want, as long as I'm confident of myself. 

She sees my talent and pushes me to do the best I possibly can. As I was growing up, we were often on the move. I had to admit that moving so often made me feel lonely. But my mother did everything she could to help me feel happy. 

In fact, so much traveling was really a good thing because it made us close. I respect my mother so much as she never treats me as a child, but as an equal. She gives me the freedom to make mistakes and to learn from them all. 

Unlike friendships that can fade or break, I know I'll always be connected to my mother no matter what I face. She is not just a role model, but someone I love.

—— END ——