萌新教学指导

1，重视理论学习，用理论指导实践，提高效率。虽然配音发声是口耳之学。但是如果没有理论的指导，学习起来只能是说一是一，不能举一反三，不能获得自我指导。自动升级。师父领进门修行看个人，每个人的声线差异，发出的声音效果不同。所以理论知识的学习掌握尤为重要。

2，练习要不畏劳苦，反复练习，因为学生的发声习惯以养成，在调整发声动作和开发新的发声能力的时候，需要反复练习，直至熟练，变成新的习惯，才可以放心投入使用。

一，四声歌

重视吐字发音 强化基础训练。 学会口腔控制，吐字归音，要达到字清晰，音圆润动听。

xué hǎo shēng yùn biàn sì shēng ， yīn yáng shǎng qù yào fēn míng

学   好      声      韵    辨  四   声，      阴   阳      上     去  要   分   明。

bù wèi fāng fǎ xū zhǎo zhǔn ， kāi qí hé cuō shǔ kǒu xíng

部  位    方   法 须 找       准，    开  齐 合 撮   属    口   形。

shuāng chún bān bào bì bǎi bō ， dǐ shé dāng dì dòu diǎn dīng

双           唇   班    报  必 百  波，   抵  舌    当   地 斗    点    丁。

shé gēn gāo gǒu kēng gēng gù ， shé miàn jī jié jiāo jiān jīng

舌   根     高   狗    坑     耕    故，    舌   面   机 结 教  尖  精。

qiào shé zhǔ zhēng zhēn zhì zhào ， píng shé zī zé zǎo zài zēng

翘     舌   主     争     真    至   照，      平   舌   资 责 早  再   增。

cā yīn fā fān fēi fēn fù ， sòng qì chá chái chǎn chè chēng

擦 音 发  翻 飞  分   副，  送    气  茶  柴     产     彻    称。

hé kǒu hū wǔ kū hú gǔ ， kāi kǒu hé pō gē ān zhēng

合 口   呼  舞  枯  湖 古，   开  口  河  坡 歌 安    争。

cuō kǒu xū xué xún xú jù ， qí chǐ yī yōu yáo yè yīng

撮   口   虚   学   寻  徐 剧，  齐 齿 衣 优    摇  夜   英。

qián bí ēn yīn yān wān wěn ， hòu bí áng yíng zhōng yōng shēng

前    鼻 恩 因  烟    弯     稳，    后  鼻 昂   迎      中      拥        生。

yǎo jǐn zì tóu guī zì wěi ， yīn yáng shǎng qù jì biàn shēng

咬   紧  字 头 归  字  尾，  阴   阳       上     去 记 变    声。

xún xù jiàn jìn jiān chí liàn ， bù Nan dá dào chún hé qīng

循   序  渐  进  坚   持   练，   不   难  达   到  纯      和  清。

二，读词

爱护 傲气 安稳 便利 表示 把柄

材料 产物 处分 答复 读物 地位

恩人 翻译 凤凰 方便 干预 工程

观望 家务 讲师 教育 刊物 控制

气氛 利益 荣誉 偶尔 蹊跷 请示

嗜好 威风 误会 文凭 孝顺 学问

休克 延误 烟囱 应承 组织 字据

满城风雨 弥天大谎 毛手毛脚 反覆无常

风尘仆仆 防范未然 铁证如山 同舟共济

推波助澜 难言之隐 南柯一梦 怒发冲冠

三，绕口令

1【舌面组】哥挎瓜篮 过宽沟，跨过宽沟看怪狗，光看怪狗瓜篮扣，瓜滚筐空哥怪狗

2【舌面组】清早起来雨淅淅，王七上街去卖席，骑着毛驴跑的急，捎带卖蛋又贩梨

一跑跑到小桥西，毛驴一下跌了蹄，打了蛋，撒了梨，跑了驴，急的王七眼泪滴