苏晓冉：女 17岁，高二学生，班里的小太阳，观察力强，清醒勇敢。不做冷漠旁观者，不用空洞大道理，以实际行动陪伴、保护被孤立的林晚星，传递善意与力量。

林晚星：女 17岁，高二学生，内向敏感自卑，长期承受班级隐性冷霸凌，习惯自我否定。在苏晓冉陪伴下鼓起勇气诉说创伤，拒绝被迫和解，懂得不原谅伤害，但选择放下恨意，守护自己。

张瑶：女 17岁，学生，霸凌主谋，家境优渥但精神缺少管教，擅长阴阳怪气、抱团造谣孤立同学。被揭穿后并非彻底悔过，道歉迫于现实，内心依旧别扭，没有完全洗白。

李萌：女 17岁，学生，霸凌跟班，讨好型人格，因为害怕自己被孤立而跟风伤害他人。内心充满愧疚，能够认清自身过错，但性格里的懦弱不会一瞬间完全消失。

江宇：男 17岁，学生，同班旁观者，全程目睹冷暴力，心存不忍却惧怕流言选择沉默。能够正视沉默带来的伤害，真诚致歉，但不会瞬间变成无所畏惧的勇者。

陈老师：女 32岁，高二班主任，细心负责善于倾听。处理霸凌问题讲求务实，拒绝空洞说教，不强行大团圆和解，落实现实处置方案，保护受伤害学生。

故事梗概：

少女苏晓冉直面校园隐性冷霸凌，陪伴被孤立的林晚星，唤醒众人良知，守护少年的尊严。

全文金句：我希望告诉那些和我经历过同样事情的人，我们可以自己站起来,只有可悲的人才会欺负别人,得到乐趣。我们不怕他们!

正文剧本

背景底噪：嬉笑打闹声、笔尖摩擦声、桌椅挪动声

（高二课间嘈杂教室，林晚星低头死死攥着笔，脊背紧绷，身体刻意向内缩，尽量降低存在感，眼皮垂着不敢抬眼。）

张瑶：（压嗓，阴阳怪气，戏谑刻薄）真的搞不懂，班里怎么会有这么闷的人。一天到晚不说话、也不社交，跟个透明幽灵一样，看着就压抑，让人倒胃口啊.......

李萌：（小声，畏缩）对啊……她从来都不跟我们一起玩，上课也不举手，怪孤僻的，大家都不爱跟她说话。

细碎窃笑声、零星小声议论

林晚星：(OS，气声极轻，压抑卑微)我的高中,没有志同道合的朋友，只有莫名其妙的排挤和孤立。我以为我足够安静、足够透明，就不会被讨厌。可原来……孤僻、安静、不爱说话，本身就是别人孤立我的理由。

课桌轻微碰撞声，哗啦——水杯被碰翻

张瑶：（毫无歉意，轻蔑轻笑）哎呀，不好意思，我没看见。（压低声音，只有近处能听见，嘲讽）谁让你坐在这里死气沉沉的，破坏大家的心情。

（林晚星浑身猛地一僵，手足无措，慌忙拿袖子去擦桌面）

江宇：（眉头紧锁，手指攥紧笔杆）

脚步声，步伐平缓，穿过喧闹的教室

苏晓冉：（声音温和）张瑶，你就是故意撞到的。教室位置很宽，并不存在你说的没看见。