
剧本角色

夏老师
男,0岁
扎根三水村10多年,三水学校校长兼老师,30多

颜晨
女,0岁
三水学校代课女老师,三水村人,曾是夏老师学生,20多
第一幕
公交车内广播:今天是2007年6月19号,温度25度到34度,下面播报几条今日新闻
车停,车门打开
夏老师:(下车,夹着公文包四处张望)3号楼……3号楼
大楼下,知了叫声
夏老师:(看手表,坐在椅子上闭眼,深呼吸)
三水学校,上课铃声响
颜晨:(喊)上课了,你们几个,还不赶紧回教室。
教室,书本放下声
颜晨:上课
学生站起身
颜晨:同学们好
老师好!!
颜晨:请坐,同学们,今天我们要学习的是孔子的《论语》第十二章,大家把书本翻到19页。
课堂外,两只蝴蝶翩翩起舞,过会,场景转省城某办公楼
林处:进。
开门声
夏老师:(欠身)林处长,您好。
林处:(抬眼,下移眼镜)嗯?哪位?
夏老师:(走近)您好,我是三水学校的老师兼校长,我姓夏,我这次来.…主要是……
林处:(放下笔)不着急,你先坐,坐下说(准备端水)
夏老师:(坐下,攥着手)哦,好,谢谢,不用,我不渴。
林处:呵,有什么事吗?
夏老师:(清嗓)林处长,是这样的,我来您这,主要是为了这次的乡村学校改制,我们学校在这次名单里面,所以,我……
林处:这样啊,(看手表)我待会还有个会,你长话短说吧。
夏老师:上个月我看见省里文件说,要取消部分老旧的乡村学校,可下面有些情况省里还不一定都了解,就比如我们三水村在山里,我骑摩托车来回镇子一趟都得2个多小时。加上村里学生们家庭条件都不好,有些孩子甚至连学费都交不起,所以我个人希望上面再慎重考虑,看看能否保留我们学校的办学资格。
林处:(沉默一会,喝口茶)你刚才说哪个学校,哪个县的。
夏老师:哦,三水学校,清平县。
林处:哦……我记得这地方,前几年去考察过。你听我讲,这次改革呢,主要是为了响应强化教育资源整合要求,提高中小学义务教育水平,让更多农村孩子享受更优质的教育条件。至于你说的这些情况,部分地区的确客观存在,不过学校名单都是各地报上来,属于确实缺乏现代化的教学条件的。咱们不能因为有困难,就因噎废食,都是为了学生嘛,是不是。
夏老师:(局促)欸,明白,明白。
林处:(点烟)你们学校有多少学生和老师
夏老师:一共28人,小学20人,初中6人,老师2人。
林处:(愣一下,弹烟灰)咳咳咳。
夏老师:(紧张)林处长,您听我说,咱们学校学生虽然不多,但是有特殊情况,我可以慢慢和您汇报(被打断)
林处:你的意思我大概了解了,(看手表)这样吧,你把材料放下来,我开完会看一看,好吧。
夏老师:(起身)诶,谢谢领导!这是有关材料,上面有我的联系电话,领导再见。
场景转学校,下课铃声响
颜晨:同学们,下课……小露,你留一下。
学生们陆续都离开完了再入
颜晨:小露,今天怎么了,看你一下午心不在焉的。
王小露:(低头)老师,我没事。
颜晨:是爷爷的事吗?爷爷身体怎么样了。
王小露:老样子,晚上我回去熬点药给爷爷喝就没事了。老师,我明天要去镇上买点药,就不过来了。
颜晨:要不要老师陪你一起去。
王小露:不用,我可以的。
颜晨:行吧,那要注意安全,emm,对了,有钱吗?
王小露:有……有的。
颜晨:(从兜里拿出钱)这是100块,收好了,钱不够尽管和老师说,老师再想办法,啊
王小露:谢谢老师,等家里卖了麦子,我就还给您,颜老师,下周我还能来上课吗。
颜晨:(蹲下)傻孩子说的什么话,当然可以啦,反正教室里空桌子还多,有时间就过来。
王小露:谢谢老师,老师再见!
颜晨:诶,你慢点!
颜晨家,开门声
颜晨:妈,妈?
颜母:回来啦,晨晨。
颜晨:(闻一闻)好香啊,今天做的什么菜啊。
颜母:土豆烧肉,你最爱吃的,今天是你生日,忘啦?
颜晨:(挠头)啊?我...您看我忙的,真的是....不好意思啊,妈
颜母:没关系,学校的事怎么样了。
颜晨:我也不清楚,不过夏老师把材料带去了省城,我相信夏老师会办成的。
颜母:夏老师这么多年呆在我们这,帮助了多少孩子走出去,如果最后连学校都没了,我们三水村,怎么对得起夏老师啊