篇章一

旁白：之前有人问了我一个问题他问到中国如此开放的一个国度，为什么容不下和服我回答他：抗战时期二十万黄埔生殉国十九万。三百五十万川军出川回乡的仅仅十三万。

旁白：在川军出川前，一位年迈的老父亲亲自做了一面死字旗为儿子送行

老父亲：我不愿你在我近前尽孝，只愿你在民族分上尽忠，赐旗一面，时刻随身，伤时拭血，死后裹身

旁白：世人眼中只知享受的富二代，却组成了视死如归的中国第一代飞行兵

旁白：阎海文在日军的包围下将最后一颗子弹留给了自己，牺牲时年仅21岁

阎海文：中国无被俘空军

旁白：民国大法官之子沈崇诲在飞机故障的情况下放弃跳伞，毅然与日舰同归于尽，牺牲时年仅26岁

沈崇诲：我和我的战机就是射向敌人的最后一颗子弹

旁白：周总理老师之子，张锡祜在遭遇雷雨天时，冒险飞行因座机失事以身殉职，牺牲时，年仅25岁

张锡祜：儿虽不敏，不能奉双亲以终老，然亦不敢为我中华之罪人

旁白：陈怀明被五架敌军围攻 放弃跳伞毅然与其中一架敌机同归于尽，牺牲时 年仅22岁，他的未婚妻在闻讯后穿着他送的旗袍跳江殉情

陈怀明：每次飞机起飞的时候，我都当做是最后的飞行，与日本人作战我从来都没想着回来

旁白：高志航顶着敌军空袭坚持开机起飞迎战 ，这飞机尚未起飞，就已经被敌人的炮火击中，他在炮火中被吞没，牺牲时年仅30岁，战后人们发现他的遗体人就死死的紧握着飞机的操纵杆

高志航：身为中国空军，怎么能让敌人的飞机飞在头上

旁白：在所有学生牺牲后他们的老师孤身一人迎着敌机起飞，毅然决然的冲向三十二架敌机机群

老师：我的学生都战死了，现在该我这个老师上去了

旁白：抗日救国的不仅仅只有军人，还有佛道信徒

旁白：佛教虽慈悲，但也有惩奸除恶的怒目金刚他就是唯一被列为为国元勋参加开国大典的僧人，总理评价他是“上马杀贼，下马念佛”

和尚：日寇滥觞无辜，佛爷要除魔

旁白：正所谓 乱世 道士下山救世  龙门派 田信良，作为东北抗联的组织者之一被捕后英勇就义

旁白：二郎庙 甘盛荣 一人一猴杀敌斩寇

道士：如果发生战争道教徒会一手拿枪，一手拿枪，把敌人赶出家乡，保卫国家

旁白：抗日救国的更不只有成年人 还有孩子们 广西中学生组建了一支广西学生军他们在临死前写下著名的《竹林遗书》

广西学生军们：终有一天，将我们的青天白日旗，飘扬在富士山头

旁白：还记得国漫《一人之下》中曾有一句话“抗日不止于唐门，是全天下异人”我想再加一句“更是全华夏国人”

旁白：和服想被接纳，除非我华夏子孙死绝，否则，想都别想，山川异域，不共戴天，不要说什么穿衣自由，这是永远的血海深仇，任何时候，任何时期，都不应该穿着敌人的衣服站在洒满烈士鲜血的土地上，中国的土地皆为烈士所染

（这里要换另外一个BGM）

篇章二

麦序一：亚当斯密曾经说过：“人民的历史，就是人民的自传。”这句名言道出了一个重要的道理：民族文化应该由本民族自己来传承和继承。中国传统文化作为中华民族的瑰宝，承载着我们的历史、智慧和价值观念，必须传承在中国人自己的手中。从民族大义的角度看，我们应当坚持中国传统文化在中国人自己手上传承的重要性。

麦序二：首先，中国传统文化是中华民族的瑰宝，是我们民族的根本文化基因。中国拥有悠久的历史和灿烂的文化，包括哲学、文学、艺术、礼仪、医学等各个领域。这些文化宝藏代表着我们民族的智慧和创造力，是我们民族的骄傲和自豪。只有中国人自己亲自传承和保护这些传统文化，才能确保文化的纯正和原汁原味，保持其凝聚力和内在价值的连续性。

麦序三：其次，传承中国传统文化对于民族认同和文化自信的塑造至关重要。中国传统文化是我们民族的灵魂，也是我们民族的凝聚力和向心力。它蕴含着我们民族的价值观和道德准则，教导我们尊重他人、团结友爱、勤俭节约、崇尚道德等美德。传承中国传统文化可以促使我们民族拥有共同的文化认同感，进而增强我们的文化自信心。只有中国人自己真正了解和传承中国传统文化，我们才能在世界文化的大熔炉中找到自己的独特位置，为世界文明的进步作出更大的贡献。

麦序四：此外，传承中国传统文化对于保护我们民族的文化权益具有重要意义。在全球化的时代，各种外来文化冲击和影响层出不穷。如果我们不重视传承中国传统文化，任由它们被他人传承和改变，我们就可能失去我们民族的文化身份和独特性。保护和传承中国传统文化是一种自觉维护民族文化权益的行为，让我们的文化遗产发扬光大。

麦序五：因此，从民族大义的角度来看，中国传统文化应当在中国人自己手上传承。我们有责任和义务传承自己的文化，坚守文化传统，将其传递给下一代。这样，我们才能保护和传承属于我们自己的宝贵文化遗产，保持民族的独特性和多样性。只有中国人自己传承和发扬中国传统文化，我们才能真正拥有属于自己的文化自信，将文化的力量化为民族复兴的动力。

麦序六：在现代社会的发展进程中，我们应坚守中国传统文化的精髓，以其为指南，继承和发扬好传统，同时积极融入现代社会，让中国传统文化焕发新的生机和活力。只有中国人自己亲自传承和继承中国传统文化，我们才能保留并传承这份宝贵的遗产，为中华民族的繁荣与复兴作出我们应有的贡献。唯有如此，我们才能以文化自信的姿态迎接未来的挑战，实现中华民族伟大复兴的中国梦。

文三

旁白：真正热爱祖国的年轻人，即便他们是日本动漫游戏的铁杆粉丝，他们也会在大是大非的问题面前维护自己国家的主权和民族尊严。---共青团中央

旁白：请传递给每一位同胞去！：日本参与八国联军攻占北京以后，第一时间攻占太常寺，杀光全部乐官，抢了所有工尺谱，造成中国雅乐失传。

1938年1月攻占曲阜，抢了所有祭孔乐谱！

1932年对商务印书馆的轰炸，商务印书馆损失1630万元,80%以上资产被毁，所属东方图书馆珍藏的45万册图书和古籍化为灰烬。

1937年南开大学图书馆被轰炸,焚烧。幸存图书多为日本掳往东瀛.十万余册中文线装书遂荡然无存。我们还能剩一些，不过是因为先人的瑰宝太多，在日本计划性高效率的毁灭和掠夺下依然有剩余。

现在很多人所谓的发扬光大，或者说保存的更好真是悲哀啊。看现在日本很多配乐比中国都还中国，央视都在使用。甚至我们拍个电视剧复原兰陵王入阵曲还要到日本去“借阅”原谱。

日本入侵实施抢光，烧光，杀光的“三光”政策从来都不是玩笑话。日本是有计划的在灭绝，抢夺我们的文化。

试想，若是日本没有将吴服，建筑，茶道，刀剑，乐器，书法，玄学等等先人的文化抢走，换个名字打上日本的标签，日本旅游业等产业不会像如今这样。可以说日本现在的经济有不小的部分是用从中国抢走的文化和国人的血来支撑的。

从数据上来讲，如果没有从我们这边抢走的物资支撑，日本是不会有如今1.24亿人的，

1937年，日本人口是7063万人，到1945年是7250万人，增长率是3%，二战之后增长了69%，这是用抢走的资源和5000万同胞换的，每一个37年之后出生的人都是享用着中国人的血肉长大的，休跟我说孩子是无罪的，他们的出生和生存就是用罪孽换来的！他们一生创造的财富也是基于这恶行的赃款！

日本人是要灭掉我们的文化、历史，奴役同化我们的种族，这是要将中国从这世上磨灭，这是不能忘却的恨。 所以，请保持愤怒，收起你那不重视的心