表演的艺术

作者：乌塔·哈根 /哈斯克尔·弗兰克尔

翻译：胡因梦

致 谢

我要感谢雅克·帕拉西医生，其专业的科学知识在很多领域帮到了我，让我对人类的动机、行为和心理问题有了更为深入的理解。

整本书分为三个部分

第一部分：演员

第二部分：目标训练

第三部分：剧本角色

第三部分：剧本角色

第二十三章 情 况

情况( circumstance) :

*(1) 某个条件、事实或事件促成另一个事实或事件的发生。

*(2)首要的条件，某个事实或事件的主要限制，附属的条件。

*(3) 环绕、影响某人或其代理人的条件。

*(4)附带的或环绕四周的细节，尤其是细节的充实度。

编剧给予我们的剧中情况，必须逐字逐句地加以推敲，因为它们决定或支配了我们的冲突，为我们提供行动的动机，也说明了我们行为的种类。很少有演员充分研究过它们，除非找到了它们、充满着它们、完成了它们，而且充分地发展它们，否则想象力无法真的开始起作用。由于我们已经在前面讨论过基本的目标训练，因此你们应该已经懂得如何发掘眼前的、现在的以及未来的事件中的各种情况。但愿你们已养成阐释情况的工作习惯，你的职责就是要在编剧给予你的时间、地点、对白或言语的含义中，去找寻每一样你需要的东西，这项工作会变得愈来愈艰难。特殊化和替换的工作应该早就做好了。你不但要知道发生了“什么”事，还要知道在什么情况下发生的? 你在家时、工作时、闲暇时、恋爱时、争战时，周遭的情况是什么? 在你尚未出场之前，  “你的角色”处于何种健康状态? 这些都能使你更了解眼前事件的情况和可能会有的结果，以及它们不可避免的原因。

一场戏在进行时的所有“改变”都必须加以考虑，因为目标和行为可能因此而改变。  (当你正在招待客人喝鸡尾酒时，炉子上烧的东西着火了； 当你正和室友吵架时，有人通知你收账员来拿钱了；一场激情戏正在进行时，外面的狂风暴雨突然停止，或防盗铃突然响了! )

寻找眼前以及过去的各种情况，目的不只是为了一出戏的开头，同时也为每幕或每场戏进行时的剧中生活。

时间对演员来说不只是粗略的“晚上八点”，而“地点”的含义也远远超过“客厅”两个字。  “何时”与“何地”包含着许多要素，没有经验的演员时常会从表面寻找答案。即使是进一步地说明，若是只从字面上考虑，也只会产生干涩的不能运用的客观想法。你们要学习主观地发掘和评估时间及地点，透过剧中人的灵魂和感觉去探索它们的全貌，进而带动连锁反应。为了自己角色的利益——你们要充分利用它们，并且要以长期不屈不挠的态度来练习。

我活在“何时”? 我生活在哪个国家? 我的第一个行动产生于哪一年、哪一季、哪一月、哪一周、哪一天、 哪一时、 哪一分? 这些问题都必须包含我所居住的国家里的一切(从我出生到入土为止)。由时间的暗示而产生的后果，就是我用来建立“我的”生活的材料。

“我的”社会理念是什么? 包括对政权、法律、宗教、时装、爱好及品味的观念，而它们在当时如何支配着“我的”生活? 季节如何影响着我? 某一天的本身为我带来了什么? 某一天的某一分里，当我的行动开始活跃时，当务之急又是什么? 愈是详细问答，我愈能找到所需的行动，而这些行动将会像初次发生一样地自然。