剧本角色
江冰
女,35岁
乡村教师,可男可女。
陆瑾
女,25岁
实习教师,可男可女,兼小涵。
陈丽
女,15岁
学生,从小缺少父母关爱,家庭环境很不好。
陈木全
男,40岁
陈丽的爸爸,家暴男。
领导
男,50岁
要有威慑力,但平时是比较温柔亲切的,兼校长。
肖同
男,15岁
学生,爱打小报告,但是没有坏心思,兼老师A,尽量区分开音色。
囚鸟
此本部分情节来源于真实事件,旨在警示人们关注青少年身心健康及家庭教育问题。故事以乡村教师江冰的视角展开叙述,同时,实习教师陆瑾也在也在与江冰的交流中领悟到了教育的真谛。
编剧:奕殊
后期:奕殊
感谢织梦、夏目、李逍遥、昔年、空中深海、大鹅提供的干音!!!
人物分配
江冰:年龄30~35岁,乡村教师,可男可女。
陆瑾:年龄20~25岁,实习教师,可男可女,兼小涵,老师A。
陈丽:女,学生,从小缺少父母关爱,家庭环境很不好,兼家长。
陈木全:男,陈丽的爸爸,家暴男,兼同学B、肖同。
领导:男,要有威慑力,但平时是比较温柔亲切的,兼校长、同学A。
(ps: 图片素材来源于网络)
BGM-1 报幕BGM:猫耳FM广播剧《年花》原创配乐-沉暮之日
我好疼啊,带我走吧。——CV织梦
他们该如何挣脱那牢笼……——CV奕殊
[00:39转场]
江冰:这孩子在学校各方面表现都还行,主要就是性格这方面比较孤僻内敛,你们家长平时还是要多注意关心孩子的动态,多跟孩子交流。
家长:诶,老师说的对。他爸在外地打工我也忙着做工确实对他关心太少了,以后会多注意了。
江冰:你也挺不容易的,一个人照顾这么一大家子,要是有什么困难可以跟学校反映。
家长:哎哟,感谢老师,感谢老师,您真是太负责任了!
[01:17起身声]
江冰:应该的,今天要说的就这么多了,我们就先走了,后续还希望家长配合学校工作。
家长:诶是,是,应该的。两位老师你们不再坐会,喝杯茶再走吗?
江冰:不了,后面还有其他学生的家访要去。
家长:哦哦,那好,那老师你们慢走啊!
江冰:嗯,好。
[1:44脚步声完入]这里慢慢走
陆瑾:江老师,我觉得您对学生真的好有耐心啊,也没什么大事,还要专门跑一趟。而且您真的好会跟家长沟通。
江冰:你觉得这个学生怎么样?
陆瑾:除了性格有点孤僻别的都还好,还算安分守己,没惹出什么太大的事。
江冰:呵,性格上出问题了就是事,这是潜在的危险,而且多数都跟家庭有关。
陆瑾:也是,也许真的有些孩子会走偏了……不过还好,现在了解了他家大致情况,后续也能更好地开导他……
江冰:不是每次都来得及……
陆瑾:什么?
江冰:(深呼吸)我跟你讲个故事吧,十年前,我跟你现在差不多大,刚毕业出来教书……
BGM-2
[转场]
[钟声]
[音效:老师再见!]
江冰:陈丽过来办公室找我。
[00:15转场]
江冰:今天为什么迟到?
陈丽:睡过头了。
江冰:又是睡过头了,你已经不是第一次以这样的借口跟我解释了!而且你今天一直等到第二节下课才到,这已经是旷课了!你每天晚上都在干什么?玩手机吗?
陈丽:没有,就是睡不着。
江冰:是我给你们布置的作业太少了吗?!以至于你们晚上精力充沛得睡不着觉。
陈丽:……不是
江冰:不是那你能不能早睡早起?能不能准时到校?!
陈丽:可以。
江冰:(停顿一下)陈丽,这是最后一次我好声好气跟你说了,再有下次,站在这里跟我谈话的就不是你,是你家长了。
陈丽:嗯。
江冰:回去吧。
[01:06脚步声]
江冰:诶,等下!
江冰:记得迟到要罚打扫卫生!
陈丽:知道了。
江冰:哎我真的好无奈啊,你们知道吗?这个学生不是第一次迟到了,她每次迟到我打给她爸,她爸不是没有接就是回我“哦,我知道了,等她回家我问问她。”我真的服了,怎么会有这样的家长,完全不管女儿死活的。
老师A:哎别气了,这种明摆着就是父母不想管,反正没来学校及时通知家长就行。人父母都不管,我们操心再多也没用。
江冰:唉……
[01:49转场]办公室
小涵:老师~
江冰:你们找我什么事儿?
小涵:(小声)老师,我跟你说,陈丽谈恋爱了!
江冰:你从哪知道的?
肖同:我们看见了,一个男的载着她,在街上,还飙车呢!
小涵:是真的!她朋友圈也发过她跟那个男生的合照!老师你可别说是我们说的啊!
江冰:好了我知道了,你们先回去上课。
肖同/小涵:嘻嘻
[02:18转场]
江冰:你谈恋爱了吗?
陈丽:没有。
江冰:没有?都被人看到了。
陈丽:肖同说的吧?
江冰:你别管谁说的,你就说是不是?你是不是跟一个男生去外面骑摩托?
陈丽:是。
江冰:他是谁?
陈丽:我朋友。
江冰:合照呢?
陈丽:那就是普通的合照,不信你自己去看。
江冰:你都屏蔽我了我怎么看?
陈丽:……反正只是朋友。
江冰:好,我就信你是朋友。我问你,哪认识的这个人?
陈丽:朋友介绍的。
江冰:他是学生吗?
陈丽:不是。
江冰:那就是社会青年了?
陈丽:……
江冰:跟社会青年出去骑摩托……呵,这就是你作为学生的样子吗?
陈丽:……
江冰:先不管他是什么人,就是骑摩托这件事,未成年人不能骑摩托我说过多少遍了?哈?!还飙车,你不要命了吗?
陈丽:……
江冰:再有,那个人什么底细你清楚吗?来路不明的一个人,你就那么放心坐他的车,我之前讲过的话你是都当耳旁风了吗?
陈丽:……
江冰:从你迟到开始,我就觉得不对劲,我就怕你走弯路,你偏偏还就走偏了!
陈丽:……
江冰:(深呼吸)我知道你们这个年纪好奇心重,喜欢寻求刺激,但是你不管怎样都不可以拿自己的生命开玩笑啊是不是?新闻上播的出车祸的事例那么多,还有失踪人口那么多,这些血淋淋的事实摆在你面前难道还不够警醒你吗?你就算不把自己的命当回事,你有没有考虑过如果你出了点事,你爸妈怎么办?你想过吗?就为了寻求刺激你就把这些都抛之脑后了是吗?啊?
陈丽:……
江冰:你说话啊!!!
陈丽:……
同学B:嘿嘿。
小涵:活该!
江冰:你们谁再趴窗户看我连你们一起收拾!!!!
同学A:走了走了。
江冰:不说是吧,好,那让你爸来跟我谈!
陈丽:老师,别叫我爸来……
江冰:你也知道我是要叫你爸来,上次你怎么跟我担保的,你再惹出什么事我就通知家长,我已经给过你很多次机会了。
[04:50手机拨号声起入]
陈丽:老师,不要……我错了老师。
[电话接通]
江冰:喂,你好,请问是陈丽家长吗?
陈木全:是,你谁啊?
江冰:我是她的老师。
陈木全:哦哦老师啊,怎么了?
江冰:是这样的,想请你来学校一趟,跟你交流一下陈丽最近的一些情况。
陈木全:哦,她怎么了?
江冰:我跟你大概说一下,她最近的情况是这样的……
BGM-3
[转场]
江冰:你爸就快到了,你先洗把脸回去教室,我跟你爸单独谈谈。
[00:06脚步声]
江冰:怎么还没到……
[00:13脚步声快]
同学A:(大喘气)老师!!!
江冰:怎么了?毛毛躁躁的!
同学A:陈丽她爸冲到教室打陈丽了!
江冰:什么?!
[00:23重音+跑步声完入]
陈丽:(一直哭)
陈木全:我的脸都被你丢尽了!!!
领导:够了!这是学校!
老师A:这位家长,别激动,再怎么样咱们也不能打孩子不是?
陈木全:这孩子就是欠收拾!
领导:有你这么当家长的吗?上来什么也不问就冲进教室来打孩子!
陈木全:……
老师A:来,咱们先出去( 江冰入),去政教处聊,别影响了上课。
江冰:陈丽……
领导:江冰老师,你先安抚好学生,家长那边我去处理。江冰?江冰?
江冰:啊?怎么了?
领导:别慌,先稳定学生的情绪,这边就交给你了,家长我带走了。
江冰:哦,好。
[01:08脚步声完入]
江冰:那个,肖同,小涵你俩帮忙把陈丽扶到椅子上坐着。
肖同/小涵:嗯。
[摩擦声完入]
江冰:陈丽,除了脸,还有没有伤到哪啊?
陈丽:(啜泣)
[01:30转场]
领导:好好跟你女儿说说。
陈木全:丽啊,爸爸刚刚下手太重了,跟你道歉哈。
领导:嗯,陈丽啊,你爸爸也是关心你,担心你被带坏了一时情急之下才动手打了你,这是他的不对,现在他已经跟你道歉了,你回去可不能再生爸爸的气了哈!听到了没有?
陈丽:……
陈木全:老师跟你讲话呢!
老师A:这样吧,家长你先带孩子回去,回去拿点药给她抹抹,等她完全平复下来了再好好和孩子聊聊,别再动手了啊!
陈木全:诶诶,好好,是!
领导:那你们先回去吧。
[02:12脚步声]
领导:这孩子的情况后续还要继续跟踪,这个家长不太行,而且他们家是单亲家庭,这孩子父母离婚好多年了。现在就怕这个孩子可能会有点想不开。
江冰:嗯。唉,我怎么也没想到这家长是这样的。
领导:你没错,孩子的情况要及时跟家长沟通,你叫家长来学校沟通是对的,别自责。
江冰:(叹气)
领导:放宽心,后续继续跟踪这个孩子的动态,尤其是去向。
江冰:嗯。
领导:有什么问题再来找我。
江冰:好。
BGM-4
[转场]隔天早上,慢慢入
江冰:陈丽,你昨晚回去之后爸爸有跟你聊聊吗?
陈丽:……
江冰:你爸平时对你凶吗?
陈丽:……
江冰:陈丽,抱歉……什么时候,你愿意跟老师聊聊,我们再来说点心里话,好吗?我保证,不告诉任何人。
[00:34转场]
[读书声]
[电话嘟嘟声]
[接通声]嘈杂声
江冰:喂,陈丽的爸爸。
江冰:陈丽下午怎么没来学校。
陈木全:哦,她中午回家吃完饭就肚子不太舒服,让我跟你请假,我给忘了。
江冰:哦,好,那她现在是在家吗?
陈木全:是是是。
江冰:那就好,那你让她多注意休(息)……
[01:08电话挂断声]
[转场]周末早上
[电话铃声响2秒入]
江冰:(迷糊)谁啊?
江冰:主任?!
[01:26电话接通声]
江冰:喂,主任。
领导:(电话音)你们班那个陈丽周五有来吗?
江冰:陈丽吗?她那天上午有来,下午请假了。
领导:(电话音)派出所接到有人报案说在海边发现一具女尸,穿着我们学校的校服,我感觉不太妙,我现在要过去认一下。
江冰:什么?!
领导:(电话音)我先跟你说一下,让你有个心理准备。先这样,挂了。
[01:50电话挂断声]
江冰:(被吓到)
[01:53咚咚]
江冰:(混响)监控拍到,周五下午陈丽从家里出去独自前往附近的海边,那天下午我打电话给陈木全的时候,他在外面跟人喝酒,后来直接去上班了,所以并不知道孩子已经出去了。
江冰:(混响)陈丽走了,她选择用最不应该的方式来结束这一切,我不知道她生前究竟经历过什么,而在后来,我从人们的只言片语中,了解到了她短暂的一生过得怎么样,但恐怕,我听到的,还远不及她所承受的多……
[02:41风声]
那天她爸爸一冲进来就打了陈丽一巴掌,很用力的,还说……——CV昔年
你个贱骨头,就知道出去外面勾引野男人,跟你妈那个骚货一个德行,我的脸都被你丢尽了!你怎么不去死啊!!!——CV李逍遥
[03:00风声]
哦阿木全啊,他给人守仓库的,平时啊,不上班的时候就爱跟人出去喝酒。——CV大鹅
他还打老婆孩子,他老婆就是给他成天打,最后受不了才跑了的,啧啧,这一家子,哪还有点家的样呢……——CV奕殊
老师,别叫我爸来……——CV织梦
[03:26风声]
陈丽经常在晚上一两点的时候发动态,说的都是一些很抑郁的话。——CV空中深海
就是睡不着。——CV织梦
[03:37风声]
(哭)那天早上,我们去安慰她的时候,她跟我们说谢谢我们,说真希望能一直跟我们做朋友,我就应该想到的!!!——CV昔年
我错了,对不起,我真的错了,我就不该跟老师打小报告,我就不应该,对不起,我不应该,我错了,陈丽……你回来好不好,你回来!!!——CV夏目
(哭)老师,我想她了,我好难受……——CV空中深海
[04:35风声]
江冰:(哭)
[04:53风声]
江冰:(混响)学校叫来所有跟陈丽有交集的学生来问话,了解是否有学生或者老师对她进行过欺凌,结果并没有,学生之间也没有刻意针对她的人,但陈木全坚持认为是学校的责任,要求学校给予赔偿。
[05:18风声]
陈木全:我的女儿啊~~~你怎么死得那么惨~~~你走了我怎么办啊~~~是谁害的你啊~~~大家伙快来看看啊~~~这无良学校,害死我的孩子,我孩子还那么小啊!!!女儿啊!!
[人群议论声完入]
老师A:他又来了,这都多少次了,现在影响越来越大了!
校长:带他进来吧。
老师A:这......
校长:去吧。
[06:12风声]
江冰:就这样,陈木全带人来闹了几个星期,学校迫于舆论压力最后同意赔款了。
[06:22转场]
[风呼呼声]
[丧乐起入]( 以下陈丽开混响)
陈丽:妈妈,你为什么不要我啊,为什么……
陈丽:妈,我好想你啊……
陈丽:我好想变成一只鸟,想飞去哪就飞去哪……
陈丽:我不想待在这了……
陈丽:我好想走……
陈丽:我好痛啊……
陈丽:再见了,朋友……
BGM-5
[转场]BGM:vampurity-岩井俊二
陆瑾:没想到还有这样的事。
江冰:在这种比较落后的地区,家庭教育问题很严重的,许多孩子都没办法拥有一个完整的家,而且早些年,人们根本没有意识到青少年的心理健康问题,家长大多数都不重视,没有这个意识,甚至有的家长会很抵触,很反感别人说他的孩子有心理方面的问题。
陆瑾:看来,乡村教育最难的不是孩子们学不到知识,而是身心健康问题,思想问题。江冰老师,那您后来离开那所学校,是因为?
江冰:我受不了,我忘不了她被打之后摔在地上,我去到教室时,她看我的眼神,她一定很怨恨我,甚至我一睡觉就会梦到那一幕。那个时候,我想过要放弃教书,我真的,承担不了这么大的责任……
陆瑾:那您后来为什么还是继续当老师呢?
江冰:因为我一想到,在这里,还有许许多多的孩子跟她一样,他们生活在一个支离破碎的家庭,我不想看见又有别的孩子被困住,这个年纪的他们不该如此的……我想帮他们弥补碎掉的那一块,把地上的玻璃渣子一片片捡起来,也算是弥补我对陈丽的亏欠吧。
陆瑾:我觉得您没有错,您那会还是新手老师,就要当班主任管理一整个班的学生,真的很不容易,而且您现在也做得很好了,学生也都很喜欢您,他们把您当朋友,愿意跟您分享心事,这不就是作为一名老师在育人上最大的成功了吗?我还要继续多请教您呢!
江冰:陆老师,谢谢你。
陆瑾:不用谢。
[02:34转场]BGM:猫耳FM广播剧《年花》原创配乐-菩提败
[写字声入]
陆瑾:(混响)那件事过后,市里加强了青少年身心健康教育以及家庭教育方面的工作,现在规定每个班主任每学期要进行40次家访,并定期开展青少年身心健康教育工作,当地派出所也加强了同学校的合作,每个村都有至少一名驻村民警,民警每日会在村里巡逻,密切关注青少年的校外动态。
陆瑾:(混响)在这种偏远落后地区,家庭问题,学生心理问题是最严重最棘手的问题。留守儿童和单亲家庭在这里及其普遍,尽管如今在这样的相对贫困的地区已经没有人为吃饱穿暖发愁了,但精神问题仍旧存在。许多父母不懂得如何正确教育孩子,更有甚者完全没有意识到教育孩子是很重要的问题,放纵型或是专制型的教育方式是普遍存在的,许多悲剧就是这么酝酿出来的。
陆瑾:(混响)家庭,本该是孩子的避风港,父母,本该是孩子最好的老师。却因为家庭的破碎,父母的无知,周围人的冷漠,让家庭变成炼狱,成为孩子的囚笼。像陈丽一样的孩子,本该想鸟儿一样,张开翅膀,冲上云霄,自由自在地飞翔,却被现实折断了双翼,最终只能困在牢笼里,成为囚鸟。
陆瑾:(混响)是啊,教师身上的担子很重,教师不仅要教书,更重要的是育人。庆幸的是,仍有像江冰老师这样的人愿意坚守在这里,为乡村教育事业,抛头颅,洒热血,用自己的青春,去守护孩子们的青春。
陆瑾:(混响)春暖花开了,我要打开笼子,让鸟儿出来飞翔。