【求投币，求三连，您的支持就是我更新的动力呢】

Adam: 一个逐渐被逼疯的中学物理老师。

Lany:  一个戴着牙套的没心没肺的女初中生。

Josh: 一个稚气未脱的没心没肺的男初中生。

注：蓝色背景可以同时入或者错开半秒钟入，无需等对方说完再入。

【起BGM1】

Female voice: The PBS learning afternoon. At 3:30, it’s Grammar Train. Followed at 4 by Phonics Bus. But up next, it’s The Science Room.

 

Adam: 【冷笑话开场是老师们的惯用伎俩了，不分国界】【摇着骨骼标本说】Well, this guy’s bad to the bone. 【尬笑】Ha-ha. I’m professor Zachry Adams and welcome to Science Room.

[Cut to Science Room video bumper] [Cut to Adam with Lany and Josh]

Adam: First, let’s say Hi-------------pothesis【好家伙，冷笑话返场可还行】.【尬笑】 Ha-ha-ha. To our junior volunteers. 【停半秒，介绍两位同学】Lany and Josh.

Josh: 【紧张的】Hi.

Lany: 【紧张的】Hi.

Adam: 【和颜悦色的】Guys, are you excited to learn about science?

Josh: 【紧张的】Ya, kinda nervous.

Lany: 【紧张的】My heart is like.............

Adam: Okay. We’ll just take a few calming breaths. Ay, speaking of breathing, today’s topic is air.

Josh: Yes!

Lany: I love air so much.

Adam: Air is mostly made up of an element. Do you guys know what’s it called?

Lany: Air?

Adam: Nope. But it starts with an O. Josh?

Josh: Um. oil?

Adam: Okay, here’s a hint. Oxy…

Lany: Cotton?

Adam: It’s oxygen. Oxygen is the answer.

Josh: I knew it.

Lany: I was gonna say that.

Adam: I don’t think you were. Say, do you guys like balloons?

Lany and Josh: 【一起说】 Do you guys like balloons?

Adam: No, I didn’t mean say what I said. Just give me the balloon. [someone hands him a balloon] Now, why does this balloon float?

[the balloons flies away]

Josh: Um, from the string?

Adam: No, what? It’s from helium. And it works like this. Imagine you’re in a pool.

Josh: Marco~~

Lany: Polo~~

Adam: Guys! Guys! Forget about the pool. No more pool. Let’s just do the experiment. And for those of you doing the experiment along with us at home, make sure a parent or guardian is present because what comes first in the science room?

Lany: Um, the guy?

Adam: The guy?

Lany: Ya, my older sister said the guy like, always comes first. I don’t know.

Adam: Oh, my god! No! No! That’s not what that means. The guy does not come first here.

Josh: The girl comes first?

Lany: No, my sister says the girl never comes~~

Adam: It’s safety! Safety comes first. That was an awful conversation we just had. Now, for today’s experiment, we’ll need a balloon. Josh, why don’t you blow one up. [Josh starts blowing a balloon] We also need a sewing needle and some scotch tape.

[Josh falls down and the balloon flies off]

Adam: Oh, my god! Josh. He passed out? Are you alright?

Josh: Yeah. What?

Adam: Alright, can we get another balloon?

[someone passes Adam a balloon]

Adam: Okay, guys, back. Now, look at this balloon. Now, we’re gonna put a piece of scotch tape on it and see what happens if I put something sharp through the scotch tape when I– [Lany and Josh are pulling the scotch tape] Okay, stop messing with this. Put this down. What will happen if I put a needle through the scotch tape through the balloon?

Josh: It will get vaccinated.

Adam: What? What would normally happen if I stick a needle through the balloon?

Lany: It will scream.

Adam: Look you stupid, stupid kids. What do balloons do?

Josh: Um, provide a sense of atmosphere?

Adam: If I stick a needle through an f-ing balloon, it will… what?

Josh: Come first?

[Adam pokes the balloon with the needle and throws the tape away in rage.]

Adam: If punctured, balloons will… Starts with a P, ends with a bop.

Lany: It will Bop.

Josh: Yeah, bop.

Adam: Alright! Go to that video with ducks flying coz I’m about to scream the C word into my shirt in the three, two, one…

[Cut to Science Room video bumper] 

【Fin】